Advertisement

Η τιμωρία ως παιδαγωγικό μέσο

Του Δημήτρη Χρυσόπουλου, Φιλόλογου - Ιστορικού  Η παραβατική μαθητική συμπεριφορά δεν αποτελεί ένα νέο φαινόμενο, αλλά μια κατάσταση που υφίσταται από τα πρώτα χρόνια...

Εκπαιδευτικά παράδοξα: επαγγελματική εκπαίδευση, πτυχία και ανάπτυξη: κουβέντα να μη γίνεται!

Του Νίκου Τσούλια        Η επαγγελματική εκπαίδευση είναι το σταθερό πεδίο παραμέλησής μας. Είναι το πιο βασικό στοιχείο που υστερεί το εκπαιδευτικό μας σύστημα σε...

Ελληνικά εκπαιδευτικά παράδοξα: σύστημα πρόσβασης, αξιολόγηση – κουβέντα να γίνεται…

Του Νίκου Τσούλια        Η δυνατότητα να ερμηνεύεις την πραγματικότητα είναι μείζον ιδεολογικό, πολιτικό, κοινωνικό, προσωπικό ζήτημα. Χωρίς μια ικανοποιητική ερμηνεία δεν μπορείς να αναλύσεις,...

Ούτε το 10% των εκπαιδευτικών δεν θα επιμορφωθεί μέχρι το 2022

Του Νίκου Τσούλια Γραμματέα του Τομέα Παιδείας του ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ ΑΛΛΑΓΗΣ        «Έως το 2022 θα έχει ολοκληρωθεί η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών», ανακοίνωσε με θριαμβευτικό ύφος η...

Εφηβική τρικυμία εν κρανίω

Η υπουργός παιδείας,  κ. Κεραμέως προσφάτως δήλωσε ότι «τα περιστατικά βίας  δεν έχουν καμία θέση στο δημόσιο σχολείο, και το υπουργείο Παιδείας θα είναι αμείλικτο...

Έφηβοι και μέσα κοινωνικής δικτύωσης

Του Δημήτρη Χρυσόπουλου, Φιλόλογου - Ιστορικού Αναμφισβήτητα τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης με το πλήθος δυνατοτήτων που προσφέρουν στους χρήστες έχουν αλλάξει δραστικά την έννοια...
Φιλολογικός Ιστότοπος
Περίληψη

Χρησιμοποιούμε cookies για να σας παρέχουμε την καλύτερη εμπειρία πλοήγησης. Οι πληροφορίες αυτές αποθηκεύονται στον φυλλομετρητή σας και μας βοηθούν να μάθουμε την προτιμήσεις σας.