Ένα σχολείο για όλους τους μαθητές
Του Νίκου Τσούλια
Το σχολείο, ως πρώτιστος μαθησιακός και κοινωνικός θεσμός, μπορεί να μορφώνει και να διαπαιδαγωγεί μόνο όταν περιλαμβάνει όλους τους μαθητές, αλλιώς...
Η τιμωρία ως παιδαγωγικό μέσο
Του Δημήτρη Χρυσόπουλου, Φιλόλογου - Ιστορικού
Η παραβατική μαθητική συμπεριφορά δεν αποτελεί ένα νέο φαινόμενο, αλλά μια κατάσταση που υφίσταται από τα πρώτα χρόνια...
Εκπαιδευτικά παράδοξα: επαγγελματική εκπαίδευση, πτυχία και ανάπτυξη: κουβέντα να μη γίνεται!
Του Νίκου Τσούλια
Η επαγγελματική εκπαίδευση είναι το σταθερό πεδίο παραμέλησής μας. Είναι το πιο βασικό στοιχείο που υστερεί το εκπαιδευτικό μας σύστημα σε...
Ελληνικά εκπαιδευτικά παράδοξα: σύστημα πρόσβασης, αξιολόγηση – κουβέντα να γίνεται…
Του Νίκου Τσούλια
Η δυνατότητα να ερμηνεύεις την πραγματικότητα είναι μείζον ιδεολογικό, πολιτικό, κοινωνικό, προσωπικό ζήτημα. Χωρίς μια ικανοποιητική ερμηνεία δεν μπορείς να αναλύσεις,...
Ούτε το 10% των εκπαιδευτικών δεν θα επιμορφωθεί μέχρι το 2022
Του Νίκου Τσούλια
Γραμματέα του Τομέα Παιδείας
του ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ ΑΛΛΑΓΗΣ
«Έως το 2022 θα έχει ολοκληρωθεί η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών», ανακοίνωσε με θριαμβευτικό ύφος η...
Εφηβική τρικυμία εν κρανίω
Η υπουργός παιδείας, κ. Κεραμέως προσφάτως δήλωσε ότι «τα περιστατικά βίας
δεν έχουν καμία θέση στο δημόσιο σχολείο, και το υπουργείο Παιδείας θα είναι αμείλικτο...
