Αυτισμός: Τρόποι υποστήριξης μαθητών με διαταραχή αυτιστικού φάσματος
Επιστημονικό Σεμινάριο
Το σεμινάριο θα εστιάσει στην αποσαφήνιση του ορισμού, στα αίτια, στα χαρακτηριστικά και στους τρόπους διαχείρισης των μαθητών με διαταραχή αυτιστικού φάσματος (ΔΑΦ).
Σεμινάριο: Συναισθηματική Νοημοσύνη στην Εκπαιδευτική Διαδικασία
Επιστημονικό Σεμινάριο
Η εργασία των εκπαιδευτικών επηρεάζει τους μαθητές και, ως εκ τούτου, τις διαδικασίες, τα αποτελέσματα και την ποιότητα της μάθησης. Επειδή όμως οι εκπαιδευτικοί αντιμετωπίζουν
Ενημέρωση υποψηφίων σχετικά με τις πανελλαδικές εξετάσεις έτους 2019
Σας διαβιβάζουμε την με αριθμ. Φ.253/139496/Α5/2018 (ΦΕΚ 3729 Β΄) υπουργική απόφαση με την οποία τροποποιείται η με αριθμ. Φ.253/142542/Α5/2017 (ΦΕΚ 2995 Β’) υπουργική απόφαση που αφορά στην ένταξη των Σχολών, των Τμημάτων και των Εισαγωγικών Κατευθύνσεων στα Επιστημονικά Πεδία, για την ενημέρωσή σας και σας επισημαίνουμε τα παρακάτω:
Εκπαιδευτικές Μέθοδοι Παρέμβασης σε παιδιά με ΔΕΠΥ & Αυτισμό
Διαδικτυακό Σεμινάριο
Αντικείμενο του σεμιναρίου είναι τα χαρακτηριστικά που παρουσιάζουν οι μαθητές με Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής Υπερκινητικότητας και με Αυτισμό και οι μέθοδοι παρέμβασης που...
Η Νομική Αθηνών για την κατάργηση των Λατινικών
Η Νομική Σχολή του ΕΚΠΑ εκφράζει τη διαφωνία της με την αποσπασματική αντιμετώπιση σοβαρών θεμάτων χωρίς προηγούμενη σοβαρή επεξεργασία και διαβούλευση με τους αρμόδιους φορείς,
Ανακοίνωση Τμήματος Ιστορίας Ιονίου σχετικά με το μάθημα των Λατινικών
Το Τμήμα Ιστορίας του Ιονίου Πανεπιστημίου εκφράζει την αντίθεσή του στην επαπειλούμενη κατάργηση της διδασκαλίας της Λατινικής στη Β΄βάθμια εκπαίδευση και στην εξαίρεσή της
