Νεοελληνική Γλώσσα Γ´ Λυκείου: Τα επίπεδα γλώσσας και ύφους
Κάθε άνθρωπος είναι και ένας άλλος / διαφορετικός χρήστης της γλώσσας, δεδομένου ότι τη χρησιμοποιεί με έναν ιδιαίτερο, εξατομικευμένο τρόπο, αξιοποιώντας με τις επιλογές του τα ποικίλα μέσα που αυτή του προσφέρει. Διαμορφώνει έτσι το ιδιαίτερο, το δικό του γλωσσικό ύφος.
Αδίδακτο κείμενο: Ξενοφῶντος, Κύρου παιδεία 8.1.1.-8.1.3.8
Αδίδακτο κείμενο: Ξενοφῶντος,Κύρου παιδεία 8.1.1.-8.1.3.8
Οδηγός – απαντήσεων για την Ιστορία Προσανατολισμού Γ’ Λυκείου
Του Δημήτρη Χρυσόπουλου, Φιλόλογου
Με τις Πανελλήνιες να πλησιάζουν καθημερινά, το άγχος των υποψηφίων ολοένα και αυξάνει. Η αγωνία μπροστά στις εξετάσεις κορυφώνεται και τα ίδια εναγώνια ερωτήματα ανακύπτουν ξανά και ξανά.
Νεοελληνική Γλώσσα Γ´ Λυκείου: Ασκήσεις στα σημεία στίξης και στα ρηματικά...
Νεοελληνική Γλώσσα Γ´ Λυκείου: Ασκήσεις στα σημεία στίξης και στα ρηματικά πρόσωπα
Αδίδακτο κείμενο: Ξενοφῶντος Ἀπομνημονεύματα 3.9.1.1.-3.9.4.6
Ξενοφῶντος Ἀπομνημονεύματα 3.9.1.1.-3.9.4.6
Λατινικά: Ασκήσεις γραμματικής ανά ενότητα (Κείμενα: 21, 24, 25)
Λατινικά: Ασκήσεις γραμματικής ανά ενότητα (Κείμενα: 21, 24, 25)
