Άρθρα-Απόψεις

Χρήσιμες ερωτήσεις – απαντήσεις για την ορθή συμπλήρωση του Μηχανογραφικού

Πολύ ωραία λοιπόν! Υπάρχει η σκέψη από την επόμενη χρονιά να παρουσιάζονται στα σχολεία οι εκπαιδευτικοί που υπηρετούν τη θητεία τους στο στράτευμα, ώστε να καλυφθούν χωρίς κόστος για το δημόσιο τα χιλιάδες εκπαιδευτικά κενά! Εμείς σήμερα έχουμε ορισμένες ακόμα χρήσιμες προτάσεις που το υπουργείο Παιδείας θα μπορούσε να λάβει σοβαρά υπόψη! - Οι διευθυντές των σχολείων να επιλέγονται από τους εν ενεργεία υψηλόβαθμους αξιωματικούς του στρατού, του ναυτικού και της αεροπορίας! - Οι μαθητές και οι μαθήτριες να κτυπάνε… προσοχές, όταν ο καθηγητής εισέρχεται στην τάξη! - Κάθε πρωί, μαζί με την προσευχή, να πραγματοποιείται και πρωινή αναφορά! - Στην πρωινή προσευχή-αναφορά να ελέγχεται βέβαια πόσο γυαλισμένα είναι τα παπούτσια των κοριτσιών! - Όλα τα αγόρια να περνάνε υποχρεωτικά και καθημερινά τη δοκιμασία με το… βαμβάκι!

Φίλος νοικιάζει μικρό διαμέρισμα στο κέντρο φοιτητούπολης. Το δίνει σε εξευτελιστική τιμή, σε δυο αδελφούλες, φοιτήτριες. Ο άνθρωπος αυτός το κληρονόμησε από τον πατέρα του, δεν θέλει να πλουτίσει, μόνο να βγάζει τα χαράτσια και τις εφορίες. Την περσινή χρονιά του έμενε κι ένα κατοστάρικο το μήνα καθαρό. Αλλά είχαν μια διαρροή οι σωληνώσεις στην κουζίνα και το έπιπλο σάπισε. Αναγκάστηκε να αντικαταστήσει τον πάγκο και τα ντουλάπια καταφεύγοντας σε μια οικονομική και αξιοπρεπή λύση. Μιλάμε για έναν άνθρωπο που έχει την τύχη να έχει οικογενειακό εισόδημα 1400 ευρώ, αλλά και δυο παιδιά στο δημοτικό και ένα στεγαστικό δάνειο.

Η διακειμενικότητα αποτελεί έναν από τους βασικούς όρους της κειμενικότητας και υποδηλώνει την παρουσία στοιχείων από προηγούμενα κείμενα στο παραγόμενο κείμενο. Όλα αυτά τα στοιχεία αποτελούν μια διακειμενική παρακαταθήκη από την οποία οι νέοι συγγραφείς αντλούν μοτίβα, ιδέες, σχήματα και συμβάσεις. Στην ουσία τα κείμενα παράγονται μέσα από την έντεχνη ανακύκληση και επανασφυρηλάτηση ιδεών, παραθεμάτων, μοτίβων και σχημάτων χωρίς να προκύπτουν εκ του μηδενός με μοναδική τη δημιουργική δύναμη του συγγραφέα, όπως ισχυρίζονταν οι ρομαντικοί. Μέσω της διακειμενικότητας επιτυγχάνεται μια ουσιαστική συνομιλία ενός κειμένου με άλλα είτε άμεσα (ένταξή τους στο εν λόγω κείμενο, αυτολεξεί ή περίπου) είτε έμμεσα (υπαινιγμοί, πλάγιες αναφορές στο δικό τους περιεχόμενο).

Δεν μπορεί να λυθεί μια κι έξω το θέμα των εξετάσεων. Αλλά μπορεί να ελαφρυνθεί. Ας πούμε, ήδη το τριετές βιβλίο σού δίνει τη δυνατότητα να περιορίσεις την εξωσχολική βοήθεια. Με αυτό τον τρόπο μπορούμε να αρχίσουμε σιγά σιγά να βλέπουμε ότι είναι υπερβολική η χρήση των φροντιστηρίων από τις οικογένειες και ότι το σχολείο μπορεί να ανταποκριθεί στα προβλήματα των παιδιών. Σε σχέση με τις εισαγωγικές, δεν μπορούμε με φιρμάνι να βγάλουμε ένα διάταγμα που θα λύνει το πρόβλημα. Σε κάποιες σχολές που έχουν χαμηλή βάση και μικρή ζήτηση, γιατί τα παιδιά να μην μπορούν να πάνε εκεί χωρίς εξετάσεις αλλά με διαφορετικά κριτήρια;

Μηχανογραφικό 2016: Οι κοινές σχολές ανά δύο Πεδία