Να γιατί πλεονάζει η δημαγωγική επικοινωνιακή πολιτική του Υπουργείου Παιδείας
Του Νίκου Τσούλια
Στην παραδοσιακή της μορφή η επικοινωνιακή πολιτική του Υπουργείου Παιδείας αποσκοπούσε στην προβολή του πραγματικού και πρωτίστως του υποτιθέμενου κυβερνητικού έργου. Στη συγκυβέρνηση ΣΥ.ΡΙΖ.Α. – ΑΝ.ΕΛ., που χαρακτηρίζεται πριν από κάθε άλλο πολιτικό στοιχείο από το λαϊκισμό (και ο οποίος ερμηνεύεται απόλυτα ως το συνεκτικό στοιχείο μεταξύ ενός αντισυστημικού αριστερού και ενός ακροδεξιού κόμματος με αγαστή σύμπνοια χωρίς κανένα πρόβλημα στη συνεργασία τους), η επικοινωνιακή πολιτική δεν είναι το μέσον προβολής της πολιτικής αλλά η ουσία της!
Μπορούμε να γνωρίσουμε την πραγματικότητα;
Του Νίκου Τσούλια
Πρόκειται για ένα από τα μείζονα ερωτήματα της φιλοσοφίας και της επιστήμης. Ουσιαστικά, μπορούμε να ισχυριστούμε ότι η όλη προσπάθεια του ανθρώπου και της κοινωνίας κατατείνει στο να μετασχηματίσει τον κόσμο, και ως απαραίτητη συνθήκη γι’ αυτό τον μετασχηματισμό είναι η πλήρης γνώση του, η βαθιά επίγνωση της πραγματικότητας.
Αρχαία Ελληνική:Από τα Ευαγγέλλια στην πληροφορική
Βρισκόμαστε στο 200 π.Χ.
Η μετάφραση στην αρχαία ελληνική της παλαιάς διαθήκης μεταξύ 3ου και 1ου αιώνα π.Χ. από τους «Ελληνιστές» Ιουδαίους, σηματοδοτεί τη σπουδαιότητα της Αρχαίας Ελληνικής ως φορέα εννοιών και ιδεών. Αργότερα, τα Ευαγγέλια συνεγράφησαν στην αρχαία Ελληνική και δη την απλοποιημένη μορφή της Αττικής διαλέκτου. Πέραν της τότε διαδόσεως της Ελληνικής, η γλώσσα διαθέτει δυνατότητες έκφρασης εννοιών ανυπέρβλητες σε σχέση με τις τότε ομιλούμενες γλώσσες.
Η αναδιανομή της φτώχειας και η νέα κυνική ιδεολογία
Του Νίκου Τσούλια
Είδαμε και αυτό στις μέρες μας. Η συγκυβέρνηση ΣΥ.ΡΙΖ.Α. – ΑΝ.ΕΛ. έχει θέσει ως βασική της πολιτική αντίληψη και πρακτική την αναδιανομή της φτώχειας, κάτι που ουσιαστικά σημαίνει την επέκταση της φτώχειας.
Και Ειδικός Κόφτης για την Ειδική Αγωγή!
Προοδευτική Ενότητα Καθηγητών (ΠΕΚ)
Η ειδική αγωγή δεν έχει να αντιμετωπίσει μόνο τη γενική μνημονιακή πολιτική, που έχει πλήξει όλο το πεδίο εφαρμογής της, αλλά βρίσκεται και στη μέγγενη όλο και πιο νέων συγκεκριμένων αντιεκπαιδευτικών και αντιπαιδαγωγικών πολιτικών του Υπουργείου Παιδείας.
Για μια κουλτούρα πολιτικής συνεργασίας
Του Νίκου Τσούλια
Θεωρώ ότι η χώρα μας δεν έχει μόνο οικονομικό πρόβλημα αλλά και έντονο πολιτικό πρόβλημα και ακόμα πιο έντονο πρόβλημα διακυβέρνησης. Απτή απόδειξη αυτής της θεώρησης είναι α) το μικρό ποσοστό συμμετοχής των πολιτών στις τελευταίες εκλογές (55%) – πρωτόγνωρο για την πολιτική ιστορία μας -, β) οι σημερινές πλήρως απογοητευτικές δημοσκοπήσεις για την άσκηση συνολικά της πολιτικής και γ) οι απανωτές αλλαγές κυβερνήσεων και η αποτυχία των προγραμμάτων τους.
